Universität von Colorado in Denver Deutsch 3050 (Phonetik) Hilfsmaterialen zu den Konsonanten Definiere (und erkläre) folgende Begriffe und gib Beispiele zu jedem: - Konsonant - Allophon - Assimilation - stimmhafte (und stimmlose) Konsonanten - Entvokalisierung im Wortauslaut - Palatalisierung in Wortanlaut - Glottalverschluss - homorganische Artikulation - Konsonantenverbindung - Affrikate - nasale Auslösung - Retroflex (im Englischen) - silbischer Konsonant - - - - - Nenn die Artikulationsorte bei allen deutschen Konsonanten. Nenn die Artikulationsweisen der Konsonanten. Beschreib die unterliegenden Konzepte der verscheidenen Artikulationsweisen. Schreib alle Konsonanten phonetisch und gib Beispiele in der dt. Orthographie. - - - - - Nenn die Allophone des Lautes "G" im Wortauslaut. Unter welchen Bedingungen erscheinen diese Allophone? - - - - - Wann wird das "S" vor "P" & "T" nicht palatalisiert? - - - - - Wann bezeichnet die Standardliteratur den Glottalverschluss? (Warum bezeichnen wir in diesem Kurs ALLE Instanzen des Glottalverschlusses?) - - - - - Was sind die größten Probleme bei der Aussprache von "QU, KN & GN" ? - - - - - Inwiefern unterscheidet sich eine Affrikate von einer normalen Konsonantenverbindung? - - - - - Erkläre die 5 Allophone des R-Lauts. (Unter welchen Bedingungen erscheint jedes Allophon?) Gib Beispiele zu jedem Allophon mit einer kurzen Erläuterung. Was sind die zwei größten Unterschiede zw. dem engl. u. dt. R-Laut? - - - - - Wie unterscheidet sich das deutsche "L" vom dem Englischen "L" ? Unter welchen Umständen wird der deutsche L-Laut silbisch? - - - - - Nach welchen Konsonanten wird das deutsche "N" nicht silbisch? Zu welchen (2) Lauten assimiliert sich das deutsche "N" ? Unter welchen Bedingungen wird das "N" zu anderen Lauten? - - - - - Inwieweit werden englische und französische Wörter eingedeutscht? Welche Fremdsprachen sind mit welchen Sachgebieten verbunden? - - - - - More hints: Use the above as a study guide for learning the principles of the German consonants. Be prepared to see German words in orthographic notation where you have to spell them phonetically. Also be able to point out all instances where a specific phonetic feature occurs in a given word. (In other words: Identify such features as final devoicing, affricates, syllabic consonants, assimilation, etc.)